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Summary
Esta obra colectiva se propone explorar varias facetas de la historia de la educación popular en la Europa mediterránea en los siglos XIX y XX, sobre la cual no existe ningún ensayo similar. El lector encontrará a la vez amplias síntesis que cubren el conjunto de la época contemporánea y estudios más concretos relativos entre otros puntos a clases para adultos y obreros, escuelas de formación profesional, Universidades Populares, cine documental y bibliotecas de sociedades populares. Al abordar los territorios y las formas de la educación popular, cabe interrogarse históricamente en torno a los destinatarios de las varias iniciativas de educación popular, o sea las «clases populares» (por su exclusión de las redes escolares), pero también al conjunto de los actores y a las estrategias que les movieron a impulsar tales iniciativas. El estudio del contenido de la formación recibida, sus finalidades explícitas e implícitas (disciplina social, moralización, productivismo o autonomía personal, promoción social) puede ayudarnos a perfilar estos modelos y valorar el crisol de experiencias comunes, dentro de determinados espacios de sociabilidad popular.
Features
See all- Date of publication
- 02/02/2017
- Collection
- Collection de la Casa de Velázquez, 157
- Number of pages
- 446
Contents
Reviews
Spagna contemporanea
Nº 51, 2017
...obra magnífica, densísima, novedosa, útil para los futuros investigadores.
Jean-René Aymes
Features
- Date of publication
- 02/02/2017
- Publisher
- Casa de Velazquez
- Number of pages
- 446
- Type of support
- Paperback
- Collection
- Collection de la Casa de Velázquez, 157
- Dimensions
- 17 x 24 cm
- ISBN
- 9788490960523
- ONIX 3.0 Sheet
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