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Silencio que grita. Cartografía colonial y pedagogías criticas
 

Présentation :

En 2022 se aprobó la Ley de Memoria Democrática, que avanza en el reconocimiento de las víctimas del franquismo y la Guerra Civil, pero deja fuera cuestiones clave como la derogación de la Ley de Amnistía de 1977 o la investigación penal de los crímenes de la dictadura. Además, la ley ignora por completo el legado colonial español, como si el pasado esclavista y opresor en América, África (incluyendo las Islas Canarias) y Asia no formara parte de una historia que debe ser revisada. Este silencio no es casual: refleja una incomodidad política y cultural ante un tema que sigue siendo conflictivo, incluso en sectores progresistas, donde a veces se aborda el colonialismo desde un discurso aparentemente neutral, pero que no entra a cuestionar sus consecuencias actuales. Frente a este no-debate, surge este proyecto colaborativo que busca rastrear y visibilizar las huellas del colonialismo en España a través de una serie de actividades públicas y la elaboración de una cartografía interactiva, actividades a través de las cuales la juventud pueda participar en la reflexión sobre este pasado incómodo español.

El proyecto, en suma, pretende ir más allá de la mera denuncia del silencio que en España grita y pretende reinterpretar ese pasado y sus vestigios mediante una práctica pedagógica que ayude a entender cómo el colonialismo sigue influyendo en el presente, especialmente a través de la relación con las actuales comunidades migrantes y población vulnerable.

El proyecto incluirá mesas redondas sobre memoria visual de los museos, seminarios entre los miembros del equipo, actividades con ciudadanos, instituciones culturales y centros de enseñanza media y superior, publicaciones académicas y la celebración del V y VI Festival de Historia Pública (2026 y 2028). Todas ellas con el objetivo de fomentar una memoria crítica que aborde violencias históricas silenciadas. No trataremos, sin embargo, de buscar culpables, sino de asumir responsabilidad cívica frente a las consecuencias en el presente de un pasado incómodo. El enfoque es, por consiguiente, ético y cívico: dar voz a quienes han sido olvidados por la historia oficial y cuestionar las narrativas que presentan el progreso de España como un relato limpio de sombras. El proyecto puede parecer ambicioso; no obstante, contamos ya con una larga colaboración y mucha experiencia en todas las actividades que deseamos realizar tanto a nivel individual como a nivel del propio equipo.