Los cursos para obreros en Francia, 1800-1919
Entre formación profesional y educación popular: cursos públicos y escuelas de dibujo en Francia, 1815-años 1860
La Escuela de Trabajo: un nuevo espacio de formación profesional obrera en España, 1924-1931
Las Universidades Populares en España: una revisión historiográfica
Ce que les discriminations font aux individus et aux sociétés
Buscando un lugar en el mundo. Los imaginarios juveniles de futuro en tiempos de crisis
La crisis de la ciudadanía social y el malestar de la democracia en Europa
Uma «estranha tolerância» da Inquisiçao Portuguesa. Belchior Vaz de Azevedo e o interesse das potências europeias por Marrocos (segunda metade do…
Os segredos das encadernações de um cancioneiro inacabado. A propósito do Cancioneiro da Ajuda
La tradición fluida: Pai Gomez Charinho
«E avido el pleito ya por concluso, rezó la sentençia en esta manera». De jueces y juicios poéticos en los inicios de la poesía de cancionero
«¿O que foi e nom é, tanto é como nom seer?». Consideraciones en torno al rol de la memoria en el Cancioneiro Geral
La identidad (des)velada: «Mi señora, cuyo só»
El entorno poético de García de Pedraza en el Cancionero de Palacio (SA7)
El problema de la homonimia en la identificación histórica de Juan de Torres, poeta y caballero del siglo XV
La estructura codicológica del cancionero B de Ausiàs March
La poesía española en la antesala del petrarquismo. Soria y los Soria