La neutralidad comprometida

Una historia transnacional del humanitarismo español en un contexto global durante la Primera Guerra Mundial y los años 20

15ABRIL - 17ABRIL 2026

Convocatoria de propuestas

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Coord.: Zorann Petrovici (Universidad Pontificia Comillas / Universidad Nebrija), Nina Régis (Casa de Velázquez)

Calendario:

Fecha límite para el envío de propuestas: 1 de diciembre 2025
Notificaciones: 15 de diciembre 2025
Fechas del coloquio: 15-17 de abril 2026

Presentación y temáticas

La Primera Guerra Mundial, conocida por los contemporáneos como la Gran Guerra, fue uno de los acontecimientos más traumáticos del siglo XX para los soldados (Audoin-Rouzeau, 2001), las parejas (Vidal-Naquet, 2014) y los niños (Pignot, 2012). Este periodo marcó también un giro decisivo en la definición del humanitarismo, las prácticas y las leyes internacionales (Wylie/Landsfeld, 2022). En este contexto, países neutrales como España, Dinamarca, los Países Bajos, Suiza y Suecia actuaron como «potencias protectoras» (Delaunay, 2010; Wyler, 2010) y desempeñaron un papel de primer orden, al igual que instituciones como las Cruces Rojas nacionales, el Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) o la Young Men’s Christian Association (YMCA).

Existen numerosos estudios sobre el CICR (Tate, 2017), el caso de Suiza (Yerly, 1998; Cotter, 2018) y el trato dado a los prisioneros (Hinz, 2006; Jones 2011; Farré, 2014; Stibbe, 2019; Theofilakis, 2022; Bauerkämper et al., 2025). El humanitarismo (Becker, 2003; Cabanes, 2003; Gatrell et al., 2017; Piller/Wylie, 2023) y la neutralidad (Hertog/Kruizinga, 2011; Clavien/Hauser, 2014; Marcilhacy, 2018) han sido objeto de estudios exhaustivos, al igual que la neutralidad española (Delaunay, 2014; Montero, 2015; Pons, 2015). En los últimos diez años se ha examinado el caso español (Fuentes, 2017; Pires, 2020), y en particular el papel de la monarquía (Alonso/Mairal, 2018; Sanz/Petrovici, 2019). Estudios recientes y muy innovadores muestran que este campo está en plena expansión (Péres de Arcos, 2021/2024; Petrovici, 2025). Sin embargo, las acciones de los Estados neutrales, las instituciones humanitarias y las experiencias cotidianas del humanitarismo rara vez se han comparado y cruzado. Las razones hay que buscarlas esencialmente en las barreras lingüísticas y la dificultad de cruzar varias historiografías nacionales. Además, queda mucho por hacer para arrojar luz sobre las diversas formas en que las naciones neutrales proporcionaron ayuda. Lo que falta sobre todo son estudios sobre la acción española en un contexto global y transnacional, constatación que explica la orientación de este coloquio.

A partir del impulso generado durante un taller celebrado en 2024 sobre la institución humanitaria creada en 1915 por Alfonso XIII —la Oficina de Guerra Europea—, este congreso pretende reunir iniciativas independientes y congregar a especialistas para abordar las lagunas historiográficas relativas a las acciones españolas durante la guerra. Dado que pocos estudios van más allá de 1918 (Hermann, 2012; Kowner/Rachamimov, 2022), la conferencia examinará estas acciones desde una perspectiva global en el contexto de la década de 1920, comparándolas con las acciones de otras instituciones y países neutrales, como Suecia, Dinamarca, el Vaticano y el CICR.

Esta iniciativa se basa en la convicción de que este enfoque dará lugar a investigaciones más inspiradoras, relevantes y convincentes para comprender las conexiones entre instituciones de múltiples países y fuentes escritas en varios idiomas. Esto resulta especialmente prometedor dada la inmensa riqueza de los archivos producidos por la monarquía española durante la guerra, que recientemente han sido inscritos por la UNESCO en su programa «Memoria del Mundo». La conferencia también brindará la oportunidad de ampliar el alcance disciplinario, geográfico y temporal de los estudios sobre la Primera Guerra Mundial, tal y como proponen John Horne y Robert Gerwarth. El objetivo es desarrollar una perspectiva integradora sobre la acción humanitaria y la «neutralidad transnacional», examinando los retos humanitarios a los que se enfrentaron los países e instituciones neutrales que se vieron literalmente atrapados en el fuego cruzado en diferentes frentes.

¿Qué intereses y objetivos guiaron las acciones de los actores, organizaciones e instituciones humanitarias? ¿De dónde procedía la financiación para esas acciones? ¿En qué medida participaron, o intentaron participar, manteniendo la neutralidad, y por qué? ¿Qué papel desempeñaron los mediadores y facilitadores en la circulación de la información? Se invita a los participantes a centrarse en estos actores, sus discursos y el papel del intercambio de información como palanca para sus esfuerzos humanitarios.

Los temas tratados se inscribirán en los siguientes ejes de investigación:

Países neutrales e instituciones humanitarias

- Organizaciones humanitarias, welfare monarchies y financiación de acciones humanitarias

- Comparación entre instituciones humanitarias

- Derecho humanitario, neutralidad y defensa jurídica de los prisioneros de guerra

- Poder, discursos, propaganda y opinión pública

La experiencia cotidiana de la acción humanitaria

- La materialidad del trabajo humanitario (cultura material, incluyendo atención médica, dinero, ropa, literatura y libros, alimentación y hambre, teatro, deportes, cine...)

- Experiencias de los delegados que visitan los campos de prisioneros, experiencias de los prisioneros, de los civiles (mujeres, niños y ancianos) y su recepción de la ayuda humanitaria

- Práctica de los peticionarios: escribir cartas a reyes, políticos e instituciones para encontrar a familiares y ayudar a los prisioneros de guerra

Acciones humanitarias y relaciones internacionales

- Cuestiones diplomáticas relacionadas con el humanitarismo y la neutralidad

- Neutralidad y «humanitarismo transnacional»

- Estudios prosopográficos de actores humanitarios de países neutrales

Humanitarismo y Estados neutrales después de la guerra: acciones y memoria

- Acciones y papel de la Sociedad de Naciones

- Refugiados e iniciativas individuales, como las de Fridtjof Nansen

- Cuestiones de memoria (enfoques historiográficos y musealización)

Procedimiento para el envío de propuestas, y consideraciones prácticas:

La fecha límite para presentar propuestas es el 1 de diciembre de 2025. Los candidatos interesados deben enviar el título y un resumen de 300 palabras de su eventual contribución, junto con un breve currículum académico. Las propuestas deberán enviarse a las siguientes direcciones de correo electrónico: zpetrovici@comillas.edu y nina.regis@casadevelazquez.org

Idiomas del congreso: inglés, español y francés. Con el fin de contribuir al carácter internacional del coloquio, recomendamos encarecidamente que las contribuciones se realicen en inglés. Para aquellas presentadas en francés o español, se requerirá un resumen detallado en inglés.

Becas: Se proporcionará alojamiento a los jóvenes investigadores, los estudiantes de posgrado y los participantes en situación económica precaria. Los gastos de viaje se cubrirán parcialmente, para estas mismas categorías de ponentes, gracias a una beca de viaje y dentro de los límites de la financiación disponible. También se ofrecerá apoyo financiero a los investigadores principiantes que necesiten traducir los resúmenes detallados que se utilizarán en el evento.