Justicia, memoria y resiliencia en los mundos ibéricos

Un balance tentativo de los estudios memoriales

6NOVIEMBRE - 7NOVIEMBRE 2023
CASA DE VELÁZQUEZ Y ONLINE
Jornada de estudio

Proyecto HISTEMAL

Segundas Jornadas de estudios IRN-Histemal


COORD.: Jesús IZQUIERDO MARTÍN (Universidad Autónoma de Madrid), Frédérique LANGUE (CNRS-IHTP), Evelyne SÁNCHEZ (CNRS-IHTP)

ORG.: École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid, Institut d’histoire du temps présent (IHTP), International Research Network CNRS-InSHS


LUGAR:

  • CASA DE VELÁZQUEZ
    C/ Paul Guinard 3 - Madrid


International Research Network CNRS-InSHS


¡Las jornadas se podrán seguir en línea!

Link de acceso a la sala virtual: univ-paris8.zoom.us
ID de reunión: 990 8005 5365 - Contraseña: 989791

 

PRESENTACIÓN

En el espacio público, las cuestiones memoriales han ido cobrando singular importancia, más allá de la consabida dimensión patrimonial e incluso museografiada del asunto, así como de un persistente efecto de moda historiográfica. Se han convertido, a nivel colectivo, en uno de los retos más significativos de una historia del tiempo presente, confrontada con la búsqueda de la verdad y de la justicia llevada muy a menudo por actores externos a la escritura profesional de la historia, siendo estos en gran parte institucionales. En parte devaluado por el uso desmedido del mismo, el término “memoria” sigue siendo, sin embargo, un indicador imprescindible del carácter democrático de las sociedades aludidas.

La relación a los pasados traumáticos, más o menos recientes, plantea además la manera como estas experiencias trágicas se “sobrellevan”, dicho de otra forma, los modos de resi-liencia que propician la actuación o supervivencia de víctimas y testigos en las denominadas“sociedades de memoria” y sus consabidas “comisiones de la verdad”. Este encuentro se centrará, por lo tanto, en un balance tentativo de los estudios memoriales en nuestro campo,en los usos desvirtuados del pasado que plantean, y en las controversias que surgen con fre-cuencia fuera de las aulas (tema de la historia pública), con marcada intromisión de lo político e incluso de las ideologías de turno.

De ahí los dos ejes en que se centrará este encuentro: los excesos memoriales en el espacio público (derrumbe de estatuas y monumentos, traslado de archivos incluidos) y la falsifica-ción de la historia y consiguiente manipulación de la memoria en pro de una historia oficial,incluyendo tanto los contextos de comisiones de la verdad y justicia —y la problemática de las“víctimas”— como de conmemoraciones.

 

 

 

ÉCOLES FRANÇAISES À L'ÉTRANGER

SÍGANOS

NEWSLETTER
PODCASTS
01/03/2022 - Español