Hace apenas unos días se celebraron nuestras tradicionales Puertas Abiertas. Ni siquiera la lluvia, que por una vez fue nuestra invitada sorpresa, consiguió desanimar a los numerosos visitantes: varios miles de personas disfrutaron, durante seis horas, de un programa especialmente diseñado para mostrar a todos las múltiples facetas de nuestra institución. Un año más, este esperado acontecimiento nos ofreció una inmersión perfecta en la "vida en residencia", desvelando los procesos –a menudo poco visibles– que sirven de fundamentos a la creación artística y a la investigación científica.
Por ello, queremos abrir este boletín con un caluroso agradecimiento al gran número de personas que acudieron para compartir esta tarde de celebración en nuestra tan especial "casa". ¡Gracias también a todas las personas -artistas, investigadores y personal de la Casa- que hacen posible este gran momento de encuentro y descubrimiento por su compromiso y su trabajo!
En cuanto a las novedades de marzo, empecemos anunciando tres convocatorias ya ampliamente consolidadas, tres ejemplos perfectos de nuestro apoyo constante al trabajo de investigación y de creación.
En primer lugar, nuestra habitual convocatoria de contratos de doctorado para las Écoles françaises à l’étranger (EFE) está abierta hasta el 30 de abril. Cualquier estudiante de doctorado cuya investigación forme parte de los programas científicos de la red EFE, a la que pertenece la Casa de Velázquez, puede beneficiarse de este programa. Esta convocatoria se inscribe en el marco del apoyo a las acciones de cooperación internacional del Ministerio francés de Enseñanza Superior e Investigación (MESR).
En la misma línea, los candidatos también tienen hasta el 30 de abril para responder a la convocatoria de una plaza en "délégation" para un profesor titular de una institución francesa de enseñanza superior. Financiado por una subvención específica del MESR, el principal cometido de los beneficiarios será la elaboración y presentación de un proyecto de tipo ERC, MSCA RISE, COST, H2020 o ANR en consonancia con los ámbitos de investigación de la EHEHI.
Por último, en la encrucijada de nuestras misiones artísticas y científicas, a partir del 15 de marzo se abrirá de nuevo la convocatoria para un contrato de doctorado artístico de "investigación basada en la práctica" (practice-led research). Este dispositivo, que nos permite apoyar un proyecto de tesis artística durante un periodo de tres años en colaboración con una Escuela de Doctorado de una universidad francesa, está enfocado hacia la novedosa metodología que fomenta el diálogo entre producción artística y reflexión teórica.
En cuanto a los eventos del mes, nos complace especialmente acoger dos jornadas de intercambios profesionales inéditos entre creadores cubanos. Organizadas en colaboración con la Embajada de Francia en Cuba y junto con el Círculo de Bellas Artes, la Universidad Lumière-Lyon 2 y el Instituto francés de Madrid, estas jornadas ofrecerán un espacio de diálogo que permitirá recoger testimonios y compartir recursos profesionales. Estos encuentros se celebrarán a puerta cerrada, pero la proyección inaugural se abrirá al público, que podrá descubrir o redescubrir la película A media voz, de Heidi Hassan y Patricia Pérez Fernández durante una proyección gratuita en el Círculo de Bellas Artes el miércoles 15 de marzo a las 22:00.
En el plano científico, además de los siempre muy interesantes seminarios MIAS-EHEHI, tendremos el placer de descubrir el primer seminario del nuevo programa AMAPOL, que se celebrará tanto en presencial como en línea, el 17 de marzo, a partir de las 15:30. La sesión inaugural tendrá como objetivo reflexionar sobre la noción de martirio político, para situar sus usos en el siglo XIX en relación con los debates teóricos sobre el heroísmo y la celebridad.
En resumen, un mes de marzo que se desarrollará bajo el signo de los encuentros, intercambios y nuevas colaboraciones, como para despedirnos del invierno de la forma más bella y más cálida posible.
Nancy BERTHIER
Directora de la Casa de Velázquez
Candidatures Artistes AFMChaque année, est constituée une commission d'admission chargée d´examiner les dossiers des candidats à l'Académie de France à Madrid. Cette commission comprend vingt membres nommés par la directrice de la Casa de Velázquez après avis du président du Conseil artistique de l'établissement. |
Candidatures Membres EHEHIChaque année, sont constituées trois commissions d'admission ("Antiquité et Moyen Âge", "Époques moderne et contemporaine", "Temps présent et Sciences Sociales") chargées d'examiner les dossiers des candidats à l'EHEHI - École des hautes études hispaniques et ibériques. Ces commissions comprennent chacune sept membres nommés par la directrice de la Casa de Velázquez. |
Contrats doctoraux fléchésDans le cadre du soutien apporté aux actions de coopération internationale, le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) propose un dispositif de contrats doctoraux fléchés à l’international (ACI). Ce dispositif peut bénéficier à tout doctorant dont les recherches s’inscrivent dans le cadre des programmes scientifiques des Écoles françaises à l’étranger. APPEL OUVERT JUSQU'AU 5 MAI 2024 |
5 junio - 8 junio 2023 MADRID Atelier |
22 abril - 24 abril 2024 École thématiqueINSCRIPCIONES CERRADAS |
2 octubre - 5 octubre 2023 SEVILLA École thématiqueCONVOCATORIA CERRADA |
16 febrero - 21 mayo 2023 Casa de Velázquez - Madrid ExpositionBecas en colaboración |
15 marzo - 17 marzo 2023 Círculo de Bellas Artes - Casa de Velázquez Projection et rencontre
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9 marzo - 10 marzo 2023 UAM Séminaire internationalEvent coordinated by Silvia González Soutelo |
9 marzo 2023 18h30-19h30 CASA DE VELÁZQUEZ Tertulia en CasaTertulia en Casa I
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13 marzo - 14 marzo 2023 CASA DE VELÁZQUEZ RéunionReunión privada |
17 marzo 2023 Casa de Velázquez Séminaire |
Économies de la pauvreté au Moyen Âge42 € |
Cet ouvrage propose une réflexion renouvelée autour du thème de la pauvreté au Moyen Âge en Europe méditerranéenne (IXe-XVe siècle) afin de saisir les phénomènes économiques et sociaux la caractérisant. Les processus d’appauvrissement, la pauvreté laborieuse, les attitudes institutionnelles et personnelles face à la pauvreté et la culture matérielle qui lui sont associées forment le fond des études proposées.
La Casa de Velázquez forma parte de la red de las Écoles Françaises à l’Étranger.