XIII Taller doctoral de arqueología antigua

LEVANTAR MUROS · Motivos – Ejecución – Consecuencias

Coord.: Dirce MARZOLI (Deutsches Archäologisches Institut, Madrid) y Laurent CALLEGARIN (EHEHI-Casa de Velázquez, Madrid)
Org.: Deutsches Archäologisches Institut (Madrid), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)

Inscripción obligatoria
Inscripciones cerradas

Lugares:
Instituto Arqueológico Alemán
C/ Serrano 159 - Madrid

Casa de Velázquez
C/ de Paul Guinard, 3 - Madrid


Número de plazas: 16
 

Mentores

ARNOLD Felix
Deutsches Archäologisches Institut Madrid

FLESS Friederike
Presidente del Instituto Arqueológico Alemán (Deutsches Archäologisches Institut)

FONTAINE Paul
Université Saint-Louis Bruxelles

GARDES Philippe
Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP)

JILEK Sonja
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Wien

PAPI Emanuele
Director de la Scuola Archeologica Italiana di Atene

PRADOS MARTÍNEZ Fernando
Universidad de Alicante

SCHATTNER Thomas
Deutsches Archäologisches Institut Madrid
 

Colaboración: GREPPI Carlo, historiador y escritor
Miembro del Comitato scientifico dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri
 

Presentación

El taller se desarrolla en el marco de la colaboración científica entre el Instituto Arqueológico Alemán de Madrid y la Escuela de Altos Estudios Hispánicos e Ibéricos (Casa de Velázquez, Madrid) y ya se ha convertido en una tradición de repercusión internacional. Este año celebramos la decimotercera sesión. El taller pone a disposición de jóvenes investigadores un foro idóneo para un diálogo abierto, crítico, constructivo. El tema del taller de 2019 se refiere tanto a un acto como a un objeto concreto, a saber, la elevación de un muro, centrándose en su realidad material (arquitectónica y arqueológica) y en su dimensión política e incluso simbólica.

El tema del taller tiene evidentes referencias actuales, y más particularmente la celebración del 30º aniversario de la caída del Muro de Berlín.

Lo previsto es que en el marco de un diálogo diacrónico, interdisciplinario e internacional, se analicen los aspectos técnicos, políticos y sociales relacionados con la construcción de muros. Se tratará sobre murallas de territorios, de ciudades o de recintos de barrio, así como de “murallas” o de líneas de frontera tanto simbólicas como naturales.

Para introducir los diversos ejemplos en el debate transversal, en cada aportación se hablará de las motivos, ejecución y consecuencias de la construcción del muro en cuestión, a través de las conferencias de los mentores y de las presentaciones de los doctorandos.

La presentación del taller es intencionadamente abierta para favorecer el diálogo interdisciplinario y diacrónico. Así, el marco geográfico se limita al Mediterráneo antiguo, más específicamente su parte occidental, y la cronología abarca desde el segundo milenio a. C. hasta la Edad Media islámica.

Este taller pretende suscitar una reflexión científica y metodológica y está destinado especialmente a los doctorandos de Arqueología, Historia Antigua y Arquitectura, procedentes de universidades o centros de investigación de toda Europa y del Magreb. Su intención es, a través de un enfoque multidisciplinario, crear un espacio de intercambio de experiencias y de análisis de las prácticas y metodologías de investigación en los distintos contextos geográficos.

De este modo, cada participante tendrá la oportunidad de implicarse activamente en el intercambio de información presentando su tema de investigación doctoral, en relación con el tema del taller, a través de los trabajos grupales y aportando su punto de vista a la reflexión colectiva, todo ello con el apoyo de mentores de prestigio internacional.

Las sesiones tendrán lugar de forma alternativa en la Casa de Velázquez y en el Instituto Arqueológico Alemán; un acto especial se celebrará por la tarde gracias a la invitación del Embajador de la República Federal de Alemania con relación al aniversario de la caída del Muro de Berlín y la conferencia de F. Fless.
 

 

ÉCOLES FRANÇAISES À L'ÉTRANGER

SÍGANOS

NEWSLETTER
PODCASTS
02/02/2018 - 18min 21s - Francés