A principios de septiembre, tras su habitual descanso estival, la Casa de Velázquez reabrió sus puertas, marcando el inicio de un nuevo curso académico. A lo largo del mes, los investigadores y artistas de nuestras nuevas promociones se han ido asentando en este lugar que, con el paso de las semanas, se convertirá en su casa. Un lugar que hará las veces de incubadora, impulsor o catalizador, pero que ante todo será un espacio de encuentros, experimentación y descubrimiento para nutrir y dar cuerpo a sus respectivos proyectos.

Así, damos la bienvenida a estas nuevas promociones -la 92ª de la Académie de France de Madrid y la 112ª para la Escuela de altos estudios hispánicos e ibéricos-EHEHI- e invitamos a cada de sus integrantes a agudizar su sentido de la observación, su capacidad de escucha y su curiosidad para aprovechar al máximo este momento tan especial que les ofrece la Casa de Velázquez.

En cuanto a la programación, les ofrecemos nada más empezar una agenda amplia y variada, especialmente en el ámbito científico. El seminario semanal MIAS-EHEHI se reanudó el 21 de septiembre, con la llegada de los nuevos investigadores del MIAS. Al mismo tiempo, diversos coloquios, seminarios o jornadas de formación, muchos de ellos presenciales, marcan el retorno gradual a un funcionamiento más tradicional.

Este mes, en la agenda de la AFM, junto con la exposición ITINÉRANCE, que permanecerá abierta hasta el 31 de octubre, los protagonistas serán los antiguos compositores residentes, con la participación de Juan Arroyo, Carlos de Castellarnau y Joan Magrané en una conferencia online dentro del festival COMA, mientras que la obra de Francisco Ferro será objeto de una doble programación en el marco del festival MIXTUR.

Por último, apunten en sus agendas la próxima apertura de las campañas de selección de miembros científicos y artistas residentes 2022-2023, los días 13 y 25 de octubre respectivamente y, unos días después, de la convocatoria, múltiple, del Madrid Institute for advanced Study. En este mismo plano, ya podemos anunciar que habrá una nueva modalidad de estancia para un profesor-investigador (enseignant-chercheur) de una universidad francesa, nombrado en comisión de servicios para un curso y cuya campaña de información empezará en breve.

Por mi parte, tras casi ocho años como director esta Casa, ha llegado el momento de pasar el testigo con la sensación del deber cumplido. Dentro de unas semanas conoceremos el nombre del colega llamado a asumir el cargo a partir del 1 de enero de 2022, lo que supondrá el inicio de una nueva etapa en la historia centenaria de esta institución.

Michel BERTRAND
Director de la Casa de Velázquez

 

Desde la Antigüedad tardía hasta el final de la Edad Media, la carta no es siempre una «conversación entre amigos ausentes» (Cicerón), sino que también puede ser un acto de combate. En la intersección de historia, literatura, sociología y antropología, este volumen analiza la forma y la redacción de las cartas en tiempos de guerra, su gestión conmemorativa, así como los propios conflictos epistolares, donde la violencia del estilete no tiene nada que envidiar a la de la espada.

Este libro estudia la participación de los laicos en la creación, gestión y perpetuación de las instituciones y actividades eclesiásticas en Europa y América desde el siglo XVI hasta el XX. Examina la naturaleza y el grado de control que ejercen los laicos sobre estas instituciones en cuanto a sus motivaciones y los beneficios que esperan obtener de su participación en la vida religiosa. Contribuye a la comprensión de lo que sucede en el siglo XXI cuando el incendio de una catedral como Notre-Dame genera una extraordinaria movilización financiera y emocional.

En la Edad Media y en los tiempos modernos, las familias aristocráticas y nobles, pero también las de comerciantes y campesinos, conservaban y transmitían documentos importantes para defender sus derechos, administrar adecuadamente, construir su dominio y su memoria. Centrado en la Península Ibérica y abierto a comparaciones en el Occidente cristiano, este libro estudia el fenómeno de la archivística que afecta a la historia, los derechos y la memoria de las familias, la génesis de estos archivos familiares, su historia a lo largo de las generaciones, su estatus y su papel: tesoro, arsenal, memorial.